看了别人的教学课件，真是山外有山人外有人，本以为自己的课件已经不错了，但是还是不行，以后还的多在网上下载借鉴别人的课件。这次学习我体会到那些优质课的老师一个特点就是优质课不能按照地理八股的顺序来讲课，还有就是在过度上下功夫，研究为什么要学习下边的知识，他们之间有什么联系。信息技术与教学是密切相关的，要学好地理需要教师高超的作用信息技术多媒体技术，提高教师的使用技能。课上纪律问题不能怪学生，是因为教师不会调动，这都是老师的错。教师要用自己的人格魅力吸引学生的注意，比如新闻上有个数学老师课上手拿扇子身穿旗袍唱歌给学生听，这样的老师怎么能不受学生喜欢呢！